In der Einleitung des Sächsischen Schulgesetzes heißt es: „Der Erziehungs- und Bildungsauftrag wird bestimmt durch das Recht eines jeden jungen Menschen auf eine seinen Fähigkeiten und Neigungen entsprechende Erziehung und Bildung ohne Rücksicht auf Herkunft oder wirtschaftliche Lage.“ Aus dieser Bestimmung folgt, dass für Kinder von Zuwanderern, unabhängig von der Staatsangehörigkeit, „ohne Rücksicht auf Herkunft oder wirtschaftliche Lage“ die gleichen Chancen zur Wahrnehmung von Bildungsmöglichkeiten zu gewährleisten sind wie für alle anderen Schüler. Kinder und Jugendliche verschiedener Nationalitäten besuchen sächsische Schulen. Sie besitzen durch ihre Zwei- und Mehrsprachigkeit ein besonderes Bildungspotential und sind durch unterschiedliche Kultur- und Lebenserfahrungen geprägt, die wertgeschätzt und anerkannt werden sollen.

Förderungen:

• klassischer DaZ-Unterricht in Kleingruppen bis zur Klasse 12
  
  (Der Unterricht findet meist nach der 7. Stunde statt, wenn möglich aber auch bereits vorher. Die Absprachen werden zwischen Lehrern und Schülern individuell getroffen.)
• themenbezogene Lernbausteine als Modulunterricht Aussprache, Grammatik, Fachmethodik, Lesetechniken u.v.m.
• Sprechzeiten für individuelle Probleme und Fragen (voraussichtlich auch im neuen Schuljahr jeden ersten Donnerstag im Monat von 14:45 Uhr bis 15:30 Uhr im Raum 126).

DaZ Interessenblatt

DaZ Interessentenblatt pdf.

Falls Sie Ihr Kind zum herkunftssprachlichen Unterricht anmelden möchten, nutzen Sie bitte die Interessentenblätter. Sobald die Informationen zu den genauen Zeiten und Orten vorliegen, erfahren Sie diese hier. Die Anmeldung für das konkrete Angebot erfolgt eigenständig.

Herkunftssprachlicher Unterricht

Herkunftssprachlicher Unterricht pdf